کارشناسی ناپیوسته معماری

اطلاعات رشته تحصیلی کارشناسی ناپیوسته معماری

کارشناسی ناپیوسته معماری

 

تعریف رشته:

کارشناسی ناپیوسته معماری یک دوره آموزش عالی در حوزه معماری است که معمولاً برای دانش‌آموختگان مقطع کاردانی ارائه می‌شود و هدف آن تکمیل و ارتقای دانش و مهارت‌های تخصصی دانشجو در سطح کارشناسی است. محور اصلی این دوره، تقویت توانایی‌های دانشجو در زمینه طراحی معماری، شناخت بنا و محیط، مباحث فنی ساختمان و ارتباط میان نیازهای عملکردی و ویژگی‌های فضایی است.

معماری در این دوره همچنان ماهیتی میان‌رشته‌ای دارد و موضوعاتی از حوزه‌های هنری، فنی، تاریخی و اجرایی را در کنار یکدیگر دنبال می‌کند. دانشجو علاوه بر آشنایی با اصول طراحی و ترسیم معماری، باید بتواند میان ایده طراحی، نیازهای کاربران، شرایط محیطی و الزامات فنی ساختمان ارتباط برقرار کند.

 

اطلاعات رشته:

در طول دوره کارشناسی ناپیوسته معماری، دانشجو با مباحثی مانند طراحی معماری، ترسیم و ارائه نقشه‌ها، شناخت مصالح و فناوری‌های ساختمانی، سازه، تأسیسات ساختمان، تاریخ معماری و موضوعات مرتبط با طراحی فضا آشنا می‌شود. بخشی از آموزش نیز به پروژه‌ها و تمرین‌های عملی اختصاص دارد تا دانشجو بتواند آموخته‌های نظری خود را در قالب طرح، نقشه و ارائه معماری به کار بگیرد.

دروس طراحی معماری نقش مهمی در این دوره دارند و دانشجو در جریان پروژه‌های مختلف، مهارت تحلیل فضا، بررسی نیازهای پروژه و توسعه ایده معماری را تمرین می‌کند. در کنار طراحی، آشنایی با مباحث فنی ساختمان مانند مصالح، سازه و تأسیسات کمک می‌کند طرح‌های معماری با الزامات اجرایی و ساخت‌وساز ارتباط بیشتری داشته باشند.

محتوای دقیق دروس، تعداد واحدها و نحوه ارائه آن‌ها باید بر اساس برنامه آموزشی مصوب و مقررات مؤسسه آموزش عالی مربوط تعیین شود. به همین دلیل، جزئیات برنامه درسی ممکن است با توجه به برنامه مصوب دوره و مقررات آموزشی دانشگاه یا مؤسسه ارائه‌دهنده متفاوت باشد.

 

آینده شغلی:

دانش‌آموختگان کارشناسی ناپیوسته معماری، با توجه به سطح مهارت، تجربه کاری و شرایط قانونی، می‌توانند در زمینه‌هایی مانند همکاری با دفاتر معماری، تهیه و ترسیم نقشه‌های معماری، مدل‌سازی و ارائه طرح، طراحی داخلی و همکاری در پروژه‌های ساختمانی فعالیت کنند. میزان موفقیت در ورود به این حوزه‌ها تا حد زیادی به توانایی عملی فرد در طراحی، ترسیم، نرم‌افزارهای تخصصی و ارائه پروژه بستگی دارد.

آشنایی با نرم‌افزارهای ترسیم، مدل‌سازی و ارائه معماری نیز می‌تواند در فعالیت‌های حرفه‌ای کاربرد داشته باشد. دانش‌آموختگانی که در کنار تحصیلات دانشگاهی، نمونه‌کار مناسب، تجربه پروژه‌ای و مهارت‌های فنی خود را توسعه می‌دهند، می‌توانند مسیرهای شغلی متنوع‌تری را در حوزه معماری دنبال کنند.

با این حال، باید میان داشتن مدرک کارشناسی و برخورداری از صلاحیت حرفه‌ای تفاوت قائل شد. برخی فعالیت‌های تخصصی در حوزه طراحی، نظارت و اجرای ساختمان در ایران تابع قوانین و مقررات حرفه‌ای، ضوابط مربوط به صلاحیت مهندسی و شرایط صدور پروانه اشتغال هستند. بنابراین نوع فعالیت حرفه‌ای و حدود مسئولیت فرد به مدرک تحصیلی، سوابق، صلاحیت‌های حرفه‌ای و مقررات مربوط بستگی دارد.

 

مهارت‌های کسب‌شده پس از پایان تحصیل:

یکی از مهم‌ترین مهارت‌های دانش‌آموختگان کارشناسی ناپیوسته معماری، توانایی طراحی و ارائه طرح‌های معماری است. دانشجو در طول دوره با انجام تمرین‌ها و پروژه‌های مختلف، مهارت تحلیل فضا، سازماندهی عناصر معماری، توجه به نیازهای کاربر و تبدیل ایده به طرح قابل ارائه را تقویت می‌کند.

ترسیم فنی، تهیه نقشه‌های معماری، مدل‌سازی، ارائه گرافیکی پروژه، درک و تحلیل فضا و شناخت مصالح و روش‌های ساخت از دیگر مهارت‌های مهم این رشته هستند. آشنایی با ابزارها و نرم‌افزارهای تخصصی نیز می‌تواند توانایی دانش‌آموخته را در تهیه و ارائه پروژه‌های معماری افزایش دهد.

همچنین دانشجو با انجام پروژه‌های طراحی یاد می‌گیرد میان ایده معماری، شرایط سایت، نیازهای عملکردی و الزامات فنی ارتباط برقرار کند. حل مسئله، تفکر فضایی، دقت در ارائه و توانایی اصلاح و توسعه یک طرح نیز از مهارت‌هایی هستند که می‌توانند در مسیر حرفه‌ای معماری مورد استفاده قرار گیرند.

 

جمع‌بندی:

کارشناسی ناپیوسته معماری دوره‌ای در حوزه معماری است که با هدف تکمیل دانش و مهارت‌های دانش‌آموختگان مقطع کاردانی و ارتقای توانایی آنان در سطح کارشناسی ارائه می‌شود. این دوره ترکیبی از مباحث طراحی، هنری، تاریخی و فنی است و بخش قابل توجهی از آموزش آن به تمرین‌ها و پروژه‌های طراحی معماری اختصاص دارد.

دانشجوی این رشته در طول تحصیل با طراحی معماری، ترسیم فنی، شناخت مصالح، فناوری‌های ساختمانی، سازه، تأسیسات و شیوه‌های ارائه پروژه آشنا می‌شود. تقویت مهارت‌های طراحی و ترسیم در کنار یادگیری ابزارهای دیجیتال و شناخت فرآیندهای فنی ساختمان می‌تواند زمینه مناسبی برای فعالیت در حوزه‌های مختلف معماری فراهم کند.

پس از پایان تحصیل، امکان فعالیت در زمینه‌هایی مانند همکاری با دفاتر معماری، تهیه و ترسیم نقشه، مدل‌سازی، ارائه معماری، طراحی داخلی و مشارکت در پروژه‌های ساختمانی وجود دارد؛ البته فعالیت‌های حرفه‌ای مشمول مقررات، نیازمند رعایت الزامات قانونی و حرفه‌ای مربوط است. همچنین دانش‌آموختگان می‌توانند مطابق ضوابط پذیرش آموزش عالی، مسیر ادامه تحصیل در مقاطع بالاتر و برخی حوزه‌های مرتبط با معماری و طراحی محیط را دنبال کنند.

سرکار خانم دکتر مریم دستغیب پارسا
مدیر گروه
07136987
dastgheybparsa@apadana.ac.ir
شنبه و دوشنبه از ساعت 8:00 الی 12:00 و چهارشنبه ساعت10:00 الی 12:00 ساختمان معلم
خانم علمدار
کارشناس گروه
071-36987-107
info@apadana.ac.ir
شنبه تا چهارشنبه ساعت8:00الی15:30 ساختمان معلم طبقه اول سمت راست

چارت درسی هر رشته، نقشه راه دانشجویان در هر دوره آموزشی بوده و شامل: درس های پیشنهادی برای هر نیمسال، تعداد واحد پیشنهادی برای هر نیمسال، دروس دارای پیش نیاز و هم نیاز، کد درس ها و ... می باشد. برای استفاده مناسب از چارت درسی به نکات زیر توجه فرماييد:

الف) انتخاب واحد نیمسال اول توسط آموزش دانشگاه صورت می‌پذیرد، اما انتخاب واحد نيمسال‌های بعد توسط دانشجو انجام خواهد شد. اکيداً توصيه می‌شود که دانشجویان بر اساس چارت درسي رشته خود انتخاب واحد نمايند تا با مشکلی روبرو نگردند؛

ب) دروس هر نیمسال فقط در همان نیمسال ارائه می‌شود؛

ج) اگر به هر دليل، مایل به اخذ تعداد واحد کمتر یا بیشتری از تعداد مشخص شده در هر نیمسال هستید، حتماً با مدیرگروه خود مشورت کنید؛

د) بعضی از دروس قبل از اخذ شدن توسط دانشجو باید یک سری از شرایط را داشته باشند تا سیستم به دانشجو اجازه اخذ آن درس را بدهد؛ وقتی گفته مي‌شود درس الف پیش نیاز درس ب  است، به این معنی مي‌باشد که قبل از برداشتن درس ب حتماً باید درس الف گذرانده شده باشد و وقتی مي‌گردد دو درس هم نیاز یکدیگر هستند به این معنی است که باید هر دو درس با هم در یک ترم اخذ شوند.

هـ) جهت اخذ مدرک، تمامي دروس قيد شده در چارت درسي و از جمله دروس اختياري بايستي گذرانده شوند.

ي) چارت درسی رشته خود را می توانید از لینک زیر دانلود کنید.

لینک دانلود

 

سر فصل دروس هر رشته، برنامه مصوب وزارت علوم تحقیقات و فن آوری برای آن رشته است، که تعریف، هدف، اهمیت و ضرورت رشته و هم چنین طول دوره و تعداد واحد های درسی لازم برای اخذ مدرک در آن رشته را شامل می شود. انواع دروس (شامل دروس جبرانی، اصلی، تخصصی، اختیاری و عمومی) به همراه عناوینی که در هر درس بایستی تدریس شود در این برنامه موجود است. بعلاوه لیستی از کتاب های معتبر جهت معرفی منبع برای هر درس در این برنامه‌ها ارایه شده است. اساتید و دانشجویان عزیز می توانند با مراجعه به فایل زیر اطلاعات مناسب و مهمی را در مورد رشته خود به دست آورند.

مصوب تاریخ99/10/23

درحال بروزرسانی می باشد

درباره مؤسسه آپادانا
مؤسسه آموزش عالی غیرانتفاعی غیر دولتی آپادانا واقع در شهر شیراز، در سال ۱۳۸۷ با همت جمعی از استادان برجسته دانشگاه شیراز، از جمله استادان با مرتبه علمی استادی، تأسیس شد. این مؤسسه با هدف توسعه آموزش عالی، ارتقای پژوهش‌های علمی و تربیت نیروی انسانی متخصص فعالیت خود را آغاز کرد و از همان ابتدا، کیفیت آموزشی و پژوهشی را به‌عنوان یکی از مهم‌ترین اولویت‌های خود قرار داد.
امروزه این مؤسسه با بیش از ۶۰۰۰ دانشجو، ۶۰۰ عضو هیئت علمی و استاد مدعو، ارائه ۶7 رشته تحصیلی و فعالیت در چهار دانشکده فنی و مهندسی، هنر و معماری، علوم انسانی و علوم پایه، به‌عنوان یکی از مراکز فعال و پویا در نظام آموزش عالی شهر شیراز شناخته می‌شود.
در راستای توسعه فعالیت‌های پژوهشی و ایجاد بستر مناسب برای تبادل دانش، این مؤسسه همه‌ساله میزبان کنفرانس‌های ملی و بین‌المللی با حضور استادان، پژوهشگران، متخصصان و دانشجویان است. این رویدادهای علمی، زمینه‌ای ارزشمند برای ارائه دستاوردهای پژوهشی، تبادل تجربیات، توسعه همکاری‌های علمی و گسترش تعاملات دانشگاهی در سطح ملی و بین‌المللی فراهم می‌آورند.
این مؤسسه با بهره‌گیری از ظرفیت علمی اعضای هیئت علمی، توسعه مستمر برنامه‌های آموزشی و پژوهشی، و تقویت تعاملات دانشگاهی، همواره در مسیر ارتقای کیفیت آموزش عالی گام برداشته است. همچنین، با رویکردی آینده‌نگر، از توسعه همکاری‌های علمی، پژوهشی و آموزشی با دانشگاه‌ها و مراکز پژوهشی معتبر در سطح ملی و بین‌المللی استقبال می‌کند و بر گسترش شبکه‌های علمی و تبادل دانش در عرصه جهانی تأکید دارد.
وزارت علوم تحقیقات و فناوری
آپادانا