کارشناسی پیوسته مهندسی شهرسازی

اطلاعات رشته تحصیلی کارشناسی پیوسته مهندسی شهرسازی

کارشناسی پیوسته مهندسی شهرسازی

 

تعریف رشته:

رشته کارشناسی پیوسته مهندسی شهرسازی یکی از رشته‌های میان‌رشته‌ای در حوزه شهر و محیط شهری است که به مطالعه، برنامه‌ریزی و سامان‌دهی فضاهای شهری و فعالیت‌های مختلف در شهر می‌پردازد. در این رشته، شهر از جنبه‌های کالبدی، اجتماعی، اقتصادی، محیط‌زیستی و مدیریتی بررسی می‌شود و دانشجویان با روش‌های شناخت، تحلیل و برنامه‌ریزی برای مسائل و نیازهای شهری آشنا می‌شوند.

مهندسی شهرسازی در مقطع کارشناسی پیوسته، مجموعه‌ای از مباحث مرتبط با برنامه‌ریزی و طراحی شهری، مطالعات اجتماعی و اقتصادی، شناخت ساختار شهر و زیرساخت‌های شهری را دربرمی‌گیرد. ماهیت میان‌رشته‌ای این رشته باعث می‌شود دانشجو برای تحلیل مسائل شهری از دانش حوزه‌هایی مانند جغرافیا، جامعه‌شناسی، اقتصاد، محیط زیست، حمل‌ونقل و طراحی استفاده کند.

هدف اصلی آموزش در این رشته، ایجاد توانایی در دانشجو برای شناخت ساختار و مسائل شهر و استفاده از روش‌های علمی در برنامه‌ریزی و طراحی فضاهای شهری است. دانشجوی شهرسازی در طول تحصیل با مفاهیم و ابزارهایی آشنا می‌شود که در مطالعات شهری، تهیه طرح‌ها و ارائه راهکار برای بهبود و سامان‌دهی محیط شهری کاربرد دارند.

 

اطلاعات رشته:

دروس کارشناسی پیوسته مهندسی شهرسازی مجموعه‌ای از مباحث پایه، تخصصی و عملی را شامل می‌شود. دانشجویان در طول دوره با موضوعاتی مانند مبانی شهرشناسی، تاریخ شهر و شهرسازی، جغرافیای شهری، جامعه‌شناسی شهری، مبانی برنامه‌ریزی شهری، اقتصاد شهری و مدیریت شهری آشنا می‌شوند. این دروس به دانشجو کمک می‌کنند ساختار و عملکرد شهر را از ابعاد مختلف بررسی و تحلیل کند.

بخش دیگری از برنامه آموزشی به طراحی و تحلیل فضاهای شهری اختصاص دارد. مباحثی مانند مبانی و روش‌های طراحی شهری، شناخت و تحلیل فضای شهری، کارگاه‌های شهرسازی، برنامه‌ریزی بافت‌های فرسوده و تاریخی، مسکن و برنامه‌ریزی شبکه حمل‌ونقل درون‌شهری از جمله موضوعاتی هستند که دانشجو را با ابعاد مختلف برنامه‌ریزی و طراحی شهری آشنا می‌کنند. همچنین برنامه‌ریزی منطقه‌ای و شناخت ارتباط میان شهر و منطقه از دیگر موضوعات مهم در این حوزه است.

در کنار مباحث نظری، مهارت‌های فنی و عملی نیز در آموزش شهرسازی اهمیت دارند. آشنایی با سیستم‌های اطلاعات مکانی (GIS)، نقشه‌برداری، گرافیک رایانه‌ای، روش تحقیق، قوانین و مقررات شهری، محیط زیست و زیرساخت‌های شهری از جمله مباحثی هستند که در فرایند مطالعات و برنامه‌ریزی شهری مورد استفاده قرار می‌گیرند. کارگاه‌های شهرسازی و پروژه نهایی نیز به دانشجو فرصت می‌دهند آموخته‌های خود را در قالب مطالعات، تحلیل و ارائه راهکار برای مسائل شهری به کار بگیرد.

 

آینده شغلی:

فارغ‌التحصیلان کارشناسی پیوسته مهندسی شهرسازی می‌توانند با توجه به دانش تخصصی، مهارت‌های فردی و شرایط حرفه‌ای خود در حوزه‌های مرتبط با مطالعات و برنامه‌ریزی شهری فعالیت کنند. انجام مطالعات شهری، مشارکت در تهیه و بررسی طرح‌های شهری، تحلیل ساختار و مسائل شهر و فعالیت در حوزه برنامه‌ریزی و توسعه شهری از جمله زمینه‌های مرتبط با این رشته هستند.

یکی دیگر از زمینه‌های فعالیت فارغ‌التحصیلان، حوزه‌های تخصصی مانند طراحی شهری، برنامه‌ریزی حمل‌ونقل، برنامه‌ریزی منطقه‌ای و مطالعات بافت‌های فرسوده و تاریخی است. همچنین دانش‌آموختگان می‌توانند در پروژه‌ها و فعالیت‌هایی که به توسعه و مدیریت شهری، سامان‌دهی فضاهای شهری و بررسی مسائل مرتبط با شهر و محیط شهری مربوط می‌شوند، متناسب با شرایط و ضوابط حرفه‌ای فعالیت کنند.

ادامه تحصیل در مقاطع بالاتر نیز یکی از مسیرهای پیش روی دانش‌آموختگان مهندسی شهرسازی است. دانشجویان می‌توانند با توجه به علاقه و مسیر حرفه‌ای خود در زمینه‌هایی مانند برنامه‌ریزی شهری، طراحی شهری و سایر حوزه‌های مرتبط با شهر و محیط شهری به تحصیلات تخصصی‌تر ادامه دهند و دانش و توانایی‌های خود را در یک حوزه مشخص توسعه دهند.

 

مهارت های کسب شده پس از پایان تحصیل:

دانش‌آموختگان رشته مهندسی شهرسازی در طول تحصیل با روش‌های مطالعه و تحلیل شهر و محیط شهری آشنا می‌شوند و توانایی بررسی مسائل شهری از جنبه‌های مختلف را به دست می‌آورند. شناخت ساختارهای کالبدی، اجتماعی و اقتصادی شهر و آشنایی با اصول برنامه‌ریزی شهری از جمله مهارت‌هایی است که در مسیر تحصیل در این رشته تقویت می‌شود.

از دیگر مهارت‌های مرتبط با این رشته می‌توان به توانایی تحلیل فضای شهری، آشنایی با فرایندهای طراحی و برنامه‌ریزی، کار با داده‌ها و اطلاعات مکانی و استفاده از ابزارهایی مانند GIS اشاره کرد. دانشجویان همچنین در قالب کارگاه‌ها و پروژه‌های آموزشی، تجربه انجام مطالعات شهری، تحلیل اطلاعات و ارائه راهکار برای مسائل و نیازهای مختلف شهر را کسب می‌کنند.

مهارت در روش تحقیق، تهیه و ارائه مطالعات، شناخت مسائل حمل‌ونقل و زیرساخت‌های شهری، توجه به ملاحظات محیط‌زیستی و آشنایی با قوانین و مقررات مرتبط با شهر نیز از توانمندی‌هایی است که می‌تواند در فعالیت‌های حرفه‌ای و ادامه تحصیل مورد استفاده قرار گیرد. ترکیب دانش نظری، مهارت‌های تحلیلی و تجربه عملی، زمینه مناسبی برای فعالیت تخصصی‌تر دانش‌آموختگان در حوزه شهر و برنامه‌ریزی شهری فراهم می‌کند.

 

جمع بندی:

کارشناسی پیوسته مهندسی شهرسازی رشته‌ای میان‌رشته‌ای است که با مطالعه، تحلیل، برنامه‌ریزی و طراحی محیط‌های شهری ارتباط دارد. دانشجویان این رشته در کنار مباحث مرتبط با شهر و شهرسازی، با موضوعاتی مانند جامعه‌شناسی، اقتصاد، جغرافیا، حمل‌ونقل، محیط زیست، زیرساخت‌های شهری و مدیریت شهری آشنا می‌شوند.

ساختار آموزشی این رشته، ترکیبی از دروس نظری، مباحث فنی، کارگاه‌های شهرسازی و پروژه‌های عملی است. به همین دلیل دانشجو علاوه بر شناخت مفاهیم شهرسازی، با روش‌های تحلیل فضا، مطالعات شهری، برنامه‌ریزی و ارائه راهکار برای مسائل شهری نیز آشنا می‌شود.

فارغ‌التحصیلان کارشناسی مهندسی شهرسازی می‌توانند بر اساس دانش و مهارت‌های خود مسیر حرفه‌ای یا تحصیلی مناسبی را در حوزه‌هایی مانند برنامه‌ریزی شهری، طراحی شهری، برنامه‌ریزی منطقه‌ای، حمل‌ونقل، مطالعات بافت‌های تاریخی و فرسوده و سایر زمینه‌های مرتبط با شهر و محیط شهری دنبال کنند.

خانم دکتر پریسا مشک سار
مدیر گروه
07136987
info@apadana.ac.ir
یکشنبه ها از 8:00 الی 11:00,دوشنبه و چهارشنبه ها از ساعت 8:00 الی 12:00 ساختمان معلم
خانم درودچی
کارشناس گروه
07136987-115
info@apadana.ac.ir
شنبه تا چهارشنبه از ساعت 8:00 الی 15:30 ساختمان معلم طبقه اول سمت راست

چارت درسی هر رشته، نقشه راه دانشجویان در هر دوره آموزشی بوده و شامل: درس های پیشنهادی برای هر نیمسال، تعداد واحد پیشنهادی برای هر نیمسال، دروس دارای پیش نیاز و هم نیاز، کد درس ها و ... می باشد. برای استفاده مناسب از چارت درسی به نکات زیر توجه فرماييد:

الف) انتخاب واحد نیمسال اول توسط آموزش دانشگاه صورت می‌پذیرد، اما انتخاب واحد نيمسال‌های بعد توسط دانشجو انجام خواهد شد. اکيداً توصيه می‌شود که دانشجویان بر اساس چارت درسي رشته خود انتخاب واحد نمايند تا با مشکلی روبرو نگردند؛

ب) دروس هر نیمسال فقط در همان نیمسال ارائه می‌شود؛

ج) اگر به هر دليل، مایل به اخذ تعداد واحد کمتر یا بیشتری از تعداد مشخص شده در هر نیمسال هستید، حتماً با مدیرگروه خود مشورت کنید؛

د) بعضی از دروس قبل از اخذ شدن توسط دانشجو باید یک سری از شرایط را داشته باشند تا سیستم به دانشجو اجازه اخذ آن درس را بدهد؛ وقتی گفته مي‌شود درس الف پیش نیاز درس ب  است، به این معنی مي‌باشد که قبل از برداشتن درس ب حتماً باید درس الف گذرانده شده باشد و وقتی مي‌گردد دو درس هم نیاز یکدیگر هستند به این معنی است که باید هر دو درس با هم در یک ترم اخذ شوند.

هـ) جهت اخذ مدرک، تمامي دروس قيد شده در چارت درسي و از جمله دروس اختياري بايستي گذرانده شوند.

ي) چارت درسی رشته خود را می توانید از لینک زیر دانلود کنید.

1400 و 1401لینک دانلود

 

سر فصل دروس هر رشته، برنامه مصوب وزارت علوم تحقیقات و فن آوری برای آن رشته است، که تعریف، هدف، اهمیت و ضرورت رشته و هم چنین طول دوره و تعداد واحد های درسی لازم برای اخذ مدرک در آن رشته را شامل می شود. انواع دروس (شامل دروس جبرانی، اصلی، تخصصی، اختیاری و عمومی) به همراه عناوینی که در هر درس بایستی تدریس شود در این برنامه موجود است. بعلاوه لیستی از کتاب های معتبر جهت معرفی منبع برای هر درس در این برنامه ها ارایه شده است. اساتید و دانشجویان عزیز می توانند با مراجعه به فایل زیر اطلاعات مناسب و مهمی را در مورد رشته خود به دست آورند.

مصوب تاریخ95/11/23

مباني و روشهاي طراحي شهري (محمد پايدار) لینک دانلود
کارگاه شهرسازي(3) (محمد پايدار) لینک دانلود
شناخت و تحليل فضاي شهري ( محمد پايدار) لینک دانلود
برنامه ريزي منطقه اي (عماد کتابچي) لینک دانلود
کارگاه شهرسازي(1) (عماد کتابچي) لینک دانلود
حقوق و قوانين شهري (محمدرضا زماني) لینک دانلود
تاريخ شهر و شهرسازي در جهان (عليرضا ايزدي) لینک دانلود
روش تحقيق در شهرسازي (محمد علي خاني زاده) لینک دانلود
مسکن (محمد محمودي) لینک دانلود
مباني و روشهاي برنامه ريزي شهري (محمد محمودي) لینک دانلود
بيان معماري (روزبه گل ريز خاتمي) لینک دانلود
برنامه ريزي بافتهاي فرسوده و تاريخي لینک دانلود
کارگاه شهرسازي(4) لینک دانلود
کارگاه شهرسازي(1) لینک دانلود
کاربرد نقشه برداري در شهرسازي لینک دانلود
درباره مؤسسه آپادانا
مؤسسه آموزش عالی غیرانتفاعی غیر دولتی آپادانا واقع در شهر شیراز، در سال ۱۳۸۷ با همت جمعی از استادان برجسته دانشگاه شیراز، از جمله استادان با مرتبه علمی استادی، تأسیس شد. این مؤسسه با هدف توسعه آموزش عالی، ارتقای پژوهش‌های علمی و تربیت نیروی انسانی متخصص فعالیت خود را آغاز کرد و از همان ابتدا، کیفیت آموزشی و پژوهشی را به‌عنوان یکی از مهم‌ترین اولویت‌های خود قرار داد.
امروزه این مؤسسه با بیش از ۶۰۰۰ دانشجو، ۶۰۰ عضو هیئت علمی و استاد مدعو، ارائه ۶7 رشته تحصیلی و فعالیت در چهار دانشکده فنی و مهندسی، هنر و معماری، علوم انسانی و علوم پایه، به‌عنوان یکی از مراکز فعال و پویا در نظام آموزش عالی شهر شیراز شناخته می‌شود.
در راستای توسعه فعالیت‌های پژوهشی و ایجاد بستر مناسب برای تبادل دانش، این مؤسسه همه‌ساله میزبان کنفرانس‌های ملی و بین‌المللی با حضور استادان، پژوهشگران، متخصصان و دانشجویان است. این رویدادهای علمی، زمینه‌ای ارزشمند برای ارائه دستاوردهای پژوهشی، تبادل تجربیات، توسعه همکاری‌های علمی و گسترش تعاملات دانشگاهی در سطح ملی و بین‌المللی فراهم می‌آورند.
این مؤسسه با بهره‌گیری از ظرفیت علمی اعضای هیئت علمی، توسعه مستمر برنامه‌های آموزشی و پژوهشی، و تقویت تعاملات دانشگاهی، همواره در مسیر ارتقای کیفیت آموزش عالی گام برداشته است. همچنین، با رویکردی آینده‌نگر، از توسعه همکاری‌های علمی، پژوهشی و آموزشی با دانشگاه‌ها و مراکز پژوهشی معتبر در سطح ملی و بین‌المللی استقبال می‌کند و بر گسترش شبکه‌های علمی و تبادل دانش در عرصه جهانی تأکید دارد.
وزارت علوم تحقیقات و فناوری
آپادانا